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Gloria Cordal y Agatha Gambardella comenzaron este proyecto educativo a inicios de los 80, como un espacio de acogida para aquellos que no encontraban cabida en un sistema educacional rígido e intervenido.

Junto al colegio se encontraba el jardín infantil Sumalao, para niños con necesidades especiales. Su problema era que los niños que salían del jardín no tenían muchas alternativas para continuar sus estudios más allá de la formación preescolar. En ese momento apareció la idea de la integración como experiencia pionera en nuestro
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