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Contenido de David Assael etiquetado como profesores

clase urbanismo
David Assael

¿Cómo hicieron los sistemas...

hace 7 meses
Este artículo lo escribió mi amiga Kim Brierley, un gran aporte para Enjmabre! Un excelente informe desarrollado por la agencia Mc Kinsey & Company (www.mckinsey.com) postula que el techo de la calidad de la educación está en la calidad de sus docentes; en definitiva que "nadie puede dar lo que no tiene". Es así como, en forma clara y precisa exponen lo que hicieron los mejores sistemas educativos del mundo para alcanzar sus objetivos. El informe detalla varios puntos como (Leer más)
David Assael

Estimado Profesor: Did you...

hace 1 año
dasfasg Me parece que la frase que mejor resume este video, y que calza bastante con las principales problemáticas que abordamos en enjambre.org es: "Actualmente estamos preparando estudiantes para trabajos y tecnologías que actualmente no existen, y para resolver problemas que ni siquiera sabemos aún que efectivamente serán problemas a futuro." Este video se hizo especialmente para que los profesores de un colegio de Colorado, USA entendieran cuál es el contexto actual en el que se están moviendo, y cuáles (Leer más)
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David Assael

Nativo Digital o Inmigrante...

hace 1 año
Estimados Amigos, después de un pequeño receso en nuestro ritmo de publicaciones, retomamos el impulso original y aquí vamos a la carga de nuevo. Una de mis discusiones favoritas que se ha dado en los posts de Enjambre ha sido la importancia/pertinencia/inevitabilidad de la incorporación de tecnología en la educación. Si bien en nuestra encuesta (barra lateral) que ya cuenta con 100 votos, se evidencia que sólo un 5% de los votantes cree que es necesario incorporar más tecnología en (Leer más)
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David Assael

Se acabaron las clases como...

hace 1 año
Ahora es mi turno, y tengo el honor de presentarles el artículo de Francisca Reutter, psicóloga, quien desde hace un buen tiempo ha centrado sus esfuerzos profesionales en mejorar la calidad de la docencia mediante la incorporación de tecnología. En esta ocasión su artículo va bastante más allá y propone una forma totalmente distinta e "innovadora?" de enseñanza escolar. Roger Schank es un experto que se hartó. Se hartó de estudiar y reconocer como el curriculum que utilizaban los colegios (Leer más)