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Contenido de Haroldo Miranda etiquetado como psicología

Haroldo Miranda

Una Mirada Ampliada a las...

hace 1 año
  El aprendizaje a través del método placer-recompensa implica una serie de cambios permanentes en nuestro cerebro. Este sistema es el que a través de las generaciones evolutivas ha permitido vivir en entornos hostiles y variables, mediante el deseo, la búsqueda y la exploración. Sin embargo, las conductas adictivas derivadas de este aprendizaje van en contra del propio instinto de supervivencia. Esta es una paradoja aparente, y puede deberse a que nuestro sistema placer-recompensa sea imperfecto y se vuelva en contra (Leer más)
Haroldo Miranda

El rol esencial de las...

hace 1 año
¿Qué nos hace pensar y actuar como lo hacemos? Muchas veces nos encontramos emitiendo opiniones de lo que en otras ocasiones, tras una reflexión, no concordamos con ellas. En algunas ocasiones, nos damos cuenta de que no estamos seguros de lo que creemos sobre alguna cuestión controvertida; en otras, tenemos creencias muy sólidas sobre temas sociales importantes, sin estar conscientes de dónde emergieron esas creencias o por que las tenemos. Este es un campo que ha adquirido mucha relevancia en (Leer más)
Haroldo Miranda

Desarrollo Escolar y...

hace 1 año
Es muy recurrente escuchar a quienes formulan programas de estudio hacer referencia a teorías del desarrollo de, por ejemplo, Piaget. Pero, en la práctica, desde un punto de vista metodológico, también es recurrente la falta de claridad entre el desarrollo del niño en edad escolar y el aprendizaje. No voy a describir aquí las diversas teorías respecto a la relación entre desarrollo y aprendizaje. Sólo diré que desde Piaget hasta nuestros días se han desarrollado variadas investigaciones, pasando por Thorndike, (Leer más)
Haroldo Miranda

Del "método" al método

hace 1 año
Una vez observé un caso de una estudiante de psicología en su práctica profesional en un hospital. El cliente llevó material pornográfico a una sesión. La estudiante, ante este hecho pensó: ¿Consigue estimularse sexualmente intentando escandalizarme?. El supervisor de la práctica le pregunto: ¿Cómo te hace sentir eso? y la estudiante le respondió: "Utilizada. Es repugnante". Luego el supervisor le preguntó: ¿Cómo, pues, tendríamos que considerar a este cliente?. De repente, la expresión de la estudiante cambió. Se dió cuenta (Leer más)
Haroldo Miranda

El ritual terapéutico:...

hace 1 año
La terapia es un ritual. Y el ritual es una acción sagrada, al igual que respirar, caminar, acostarse, comer, beber , etc. Se trata de un ritual, no en el sentido típico que se entiende el término, sino en un sentido experiencial. Si, por ejemplo, estamos bebiendo agua, al no pensar y hacernos uno con el vaso de agua y su contenido líquido, se está cumpliendo un ritual, es decir se está experienciando el beber, sin pensar en ello; sólo (Leer más)
Haroldo Miranda

Ejercicios de Inteligencias...

hace 1 año
Lección 3 Utilizando los siguientes ejemplos de hombres notables muestre las siguientes relaciones hombres e inteligencias múltiples Lógica-matemática Albert Einstein Musical Wolgang Amadeus Mozart Kinestésica Rudolph Nureyev Lingüística William Shakespeare Intrapersonal Diógenes Espacial Leonardo Da Vinci Interpersonal Mahatma Gandhi Explique que también se habla de inteligencia ecológica, la que consiste en estar en armonía con el clima, las estaciones, la flora, fauna, etc. Pida a los alumnos que, trabajando en grupo, elaboren nuevas listas de este tipo de relaciones pero (Leer más)
Haroldo Miranda

LOS EVENTOS ?CISNES NEGROS?...

hace 1 año
Este artículo está basado en los planteamientos de Nassim Nicholas Taleb, un matemático y estadístico que trabaja en Nueva York y que ha realizado muy buenos aportes desde su actividad. ¿Ha visto alguna vez un cisne negro? Yo no he visto y ni siquiera sé si existen. Tenemos una imagen del mundo basada en las experiencias. Pero hay cosas que nos suceden en la vida, que aunque le hayamos dado cero posibilidades previamente, cuando suceden, ejercen un gran impacto. Un (Leer más)
Haroldo Miranda

¿CÓMO TRABAJAR CON LAS...

hace 1 año
Seré breve. No me adentraré en definiciones de las inteligencias múltiples. Hay material suficiente acerca de eso. Pero he visto muy poco en relación con los ejercicios prácticos de aplicación con este enfoque. La idea es que estos ejercicios puedan hacerse en el aula, pero también pueden hacerse en casa, bajo la dirección de los padres. Se trata de ejercicios de mucha simpleza, poco material extra y profundidad experiencial que in-corpore lo aprendido. EJERCICIO I Introduciendo al mundo de las (Leer más)
Haroldo Miranda

EL MIEDO, OOH ESA EMOCION...

hace 1 año
No voy a hablar acerca de cómo librarnos del temor, no, eso sería terapéutico y, por deformación de mi deformación no hago terapia blogera, salvo cuando se trata de algo que realmente me mueva a entregar una idea que demuestre intuitivamente ser útil. El miedo, esa emoción que facilita las conductas de evitación y huida, que es universal, que se reconoce en cualquier lugar por las manifestaciones faciales. ¿Qué significa el temor? ¿Tiene alguna estructura? ¿Cuál es la naturaleza del (Leer más)
Haroldo Miranda

LA VIDA COMO UNA TOTALIDAD...

hace 1 año
Tengo que admitir que prácticamente todos los enfoques que buscan mejorar la calidad de vida del planeta son muy seductores. Tal vez, mientras más conocimiento se tiene de la naturaleza, algunos van cayendo y otros van adquiriendo relevancia. Pero esto es muy especialmente fuerte cuando se trata de movimientos o corrientes de filosofía y psicología. En efecto, teorías y enfoques tales como el psicoanálisis de Lacan y otros más modernos y modernizantes, la Gestalt, Rogers, el propio enfoque sistémico incluso, (Leer más)