"Por crear, por identidad, por cumplir expectativas, por satisfacer necesidades, por resolver problemas, por innovar". Son algunas de las respuestas que nos ofrecen nuestros alumnos del CAD, cuando Rodrigo les hace esta pregunta.
Es como si el valor de la acción estuviese en la acción, en la actividad. Claramente hay un importante progreso, normalmente esa pregunta se contestaría "por hacer un diseño", "por hacer una cosa". La respuesta ahora intuye que la acción tiene relación con cambiar posibilidades de otro.
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