Asistí a un taller en donde destacados miembros de la U. de Harward traban de explicar ¿Cómo aprenden los seres humanos?. Esto en el marco de la preocupación por la enseñanza en la educación superior. Nos explicaron diferentes metodologías que iban desde casos, aprender haciendo, sobrecarga cognitiva, gerenciar el conocimiento, la evaluación, la instrucción hasta la bitácora.Sin darnos cuenta, todos los que estábamos allí eramos los "conejillos de india" y al tomar distancia pude observar cómo trataban de enseñarnos (a
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