Algunos sitios donde se ha escrito sobre g2
Midiendo y pesando objetos y animales
En Matemática para todos... hace 5 meses
En esta actividad los estudiantes tendrán oportunidad de medir y pesar objetos mediante una simulación en el computador. De esta manera, ellos descubren las unidades de medida correspondientes a longitudes (cm.) y peso (gr.), y la manera correcta de usarlas cuando comparan medidas de objetos.
MATERIALES:
Glosario
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Formando figuras a partir de otras
En Matemática para todos... hace 8 meses
La actividad consiste en usar un tangrama virtual para crear figuras geométricas por yuxtaposición. Mediante el juego, se puede descubrir que triángulos y cuadriláteros se pueden formar por la unión de dos o más figuras geométricas, y profundizar así en el estudio de las figuras planas formadas.
MATERIALES:
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Conociendo a los ángulos rectos
En Matemática para todos... hace 9 meses
La actividad introduce el concepto de ángulo recto en el contexto del juego llamado La chinita y la hoja. El estudiante utiliza ángulos rectos y menores que ángulo recto para poder desplazarse en el plano hacia un objetivo predeterminado, enfatizando la identificación de ángulos en forma visual.
MATERIALES:
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Teorema y demostración del Ángulo...
En Matemática abre mundos hace 11 meses
La actividad está propuesta para que los estudiantes exploren la relación entre un ángulo inscrito en una circunferencia y un ángulo al centro que determinen el mismo arco. Para ello deben utilizar el recurso digital “Angulo inscrito y al centro 2 ”. La actividad culmina con la demostración del teorema.
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Ángulo Inscrito y Ángulo del Centro
En Matemática abre mundos hace 11 meses
La actividad permite explorar la relación entre un ángulo inscrito y un ángulo al centro de una circunferencia, cuando ambos ángulos determinan el mismo arco. Para llevar a cabo la exploración se propone a los estudiantes el uso del recurso digital “Angulo inscrito y al centro”. La actividad concluye enunciando ... Leer más
Demostrando el Teorema de Euclides
En Matemática abre mundos hace 11 meses
Esta actividad propone la demostración de los teoremas de Euclides, relativos a la altura y los catetos. Con el apoyo de un tangrama alemán, en versión recortable, y el recurso digital “Teorema de Euclides”, es posible establecer las relaciones proporcionales entre los lados de triángulos rectángulos a partir del concepto ... Leer más
Demostrando el Teorema de Pitágoras
En Matemática abre mundos hace 1 año
Esta actividad permite a los estudiantes explorar el teorema de Pitágoras a través de una visualización geométrica con el recurso digital “El teorema de Pitágoras”. El propósito es preparar el camino para establecer de manera formal una demostración geométrica de dicho teorema, a partir del conocimiento previo del teorema de ... Leer más
¿Ampliación o reducción?
En Matemática abre mundos hace 1 año
Esta actividad propone a los estudiantes establecer el concepto de homotecia, a través de la exploración de los elementos que la caracterizan. Mediante el recurso digital "Transformaciones-Dilatación" es posible modificar dinámicamente parámetros tales como el centro de homotecia o el factor de homotecia. La actividad permite relacionar la homotecia con ... Leer más
Caracterización de cuadriláteros
En Matemática para todos... hace 1 año
Permite construir cuadriláteros usando el geoplano y analizar sus características basado en el análisis del paralelismo, perpendicularidad y longitud de lados.
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Guía del estudiante
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Digital
Orientaciones para el profesor
Práctica
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APRENDIZAJES:
Construir cuadriláteros con un geoplano dadas ciertas características.
Analizar características de ... Leer más
La Chine surestimerait-elle ses atouts ?
En Tertulia Politica hace 2 años
LONDRES – Vous vous souvenez du G2 ? L’an dernier, du fait des
difficultés financières des Etats-Unis (et de ses implications à
l’étranger) et de l'ascension économique de la Chine, beaucoup ont
envisagé l’émergence d’une alliance mondiale entre ces deux pays. Par
nécessité, le G8 s’est mué en G20, qui, ... Leer más
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