¿Qué hacer con la educación pública?Harald BeyerEstudios Públicos N° 114, otoño 2009
Hay mucha discusión en Chile respecto a la educación estatal. Entre otros aspectos, se pide cambiar su dependencia de los municipios a otras organizaciones. Se plantean institucionalidades alternativas, aunque quizás convocan más adeptos las corporaciones de derecho público ... Leer más
¿Cómo fortalecer la labor legislativa del Congreso? Propuesta para un nuevo sistema de asesoría parlamentariaSalvador Valdés Prieto - Sebastián SotoEstudios Públicos N° 114, otoño 2009
En este trabajo se proponen medidas para fortalecer la labor legislativa en Chile, con el fin de mejorar la calidad de las leyes y prestigiar ... Leer más
Identidad personal y criterios de muerteAlfonso Gómez-LoboEstudios Públicos N° 114, otoño 2009
En este trabajo se examina primero el concepto de identidad a través del tiempo y la diversidad de criterios que se han propuesto para decidir si hay o no identidad. En seguida se establece una correlación entre tres ... Leer más
El pasado como tentación
Arturo FontaineEstudios Públicos N° 114, otoño 2009
En este ensayo se indagan las fuentes desde las que brota el sentimiento nacional, así como aquellas que alimentan los nacionalismos o las reivindicaciones nacionalistas. Se reflexiona, asimismo,?sobre los desafíos que entraña la coexistencia de distintos pueblos y tradiciones ... Leer más
El muro enterradoRoberto Ampuero
Estudios Públicos N° 115, invierno 2009
A veinte años de la caída del Muro de Berlín, sostiene Roberto Ampuero en este ensayo, esa frontera de hormigón sigue rondando como un fantasma ominoso nuestra historia nacional y sus perspectivas. No habrá reencuentro del país, ni justicia, ... Leer más