Sitios a los que está suscrito Luis Eduardo Bastías
Atina Chile Valparaíso | Por el Puerto va la cosa
El domingo el alcalde de Ñuñoa, Sabat, inauguró un canil que ha levantado temor e indignación en el mundo animalista,
y espectación entre otros. El canil tiene 80 habitáculos de unos 2
metros por 1, y pretende dar cabida durante 30 días a los perros que la
municipalidad vaya recogiendo de la calle. Después de ese período dicen
en la municipalidad que los perros pueden ser dados en adopción. Te
deja perpleja la info, pues a poco que te adentres en el mundo de las
adopciones, te enteras de que hay que poner mucho afán para lograr
reubicar en hogares humanos a perros sin hogar, y hay montones en las
calles. Da miedo pensar que el alcalde lo que quiera es matar esos
perros después de esos 30 días. Sin embargo él lo niega rotundamente. Y
ha manifestado su deseo de discutir en profundidad el asunto con
agrupaciones animalistas. El veterinario encargado de este “Centro de
Rescate Canino”, Christian Agurto, dice que el canil:
“está preparado para recibir perros vagos o abandonados en vía
pública,
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RECUPERANDO LIBERTAD
Los expertos se mueven en espacios de interrelaciones causales cerrados en sí mismos; o sea, separados del resto de los espacios de la existencia humana. De ellos reciben el poder de sus certezas, de ellos sus limitaciones.
A.- Expertos educacionales diseñan los contenidos de las mallas curriculares que deben ser enseñadas. Muy pronto se decide que la educación debe ser evaluada, y los expertos diseñan sus exámenes: el SIMCE, la PSU, etc. ¡La educación evaluando a la educación! Es decir, no se evalúa cómo educa la educación para la vida más adelante de los que estudian, sino que solamente cómo enseña los contenidos que ella misma ya ha definido que deben ser aprendidos. Un mundo auto-referido.
Nadie, o muy pocos, reclaman que no hablamos de qué debe ser enseñado; a pesar del aburrimiento de los niños y niñas en las salas de clase, de la pobrísima experiencia que representa la universidad para los jóvenes, del reclamo de la sociedad “adulta” de lo mal preparados que salen los graduados, de su embotamiento creativo, de su incapacidad para producir sus propios ingresos, de su cinismo ciudadano… Para hacerlo habría que salir de las certezas del mundo educacional auto-referido.
Gestión Pública Innovadora
Después del terremoto existen claramente dos efectos en la población afectada, la de mas largo plazo es el trauma psicológico que rodea la catástrofe y la segunda es la perdida económica que afecta directamente a la población, tanto a trabajadores
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