Unidad nº 1: Instituciones:
* Instituciones: perspectivas y encuadres posibles de comprensión. Posibles definiciones de la misma.
* Elementos que subyacen en la comprensión de la realidad institucional: dinámica institucional, roles y funciones, determinaciones posibles.
Bibliografía
- Duschatsky- Birgin: “¿Donde está la escuela?” – Ensayos sobre la gestión institucional en
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ANÁLISIS MUSICAL II
Planes 383-414 Profesorado de Educación Musical
PROGRAMA DE EXAMEN FINAL 2011
Docente: Alejandra Olmos
Analizar dos obras pertenecientes al período barroco, clásico o romántico, indicando los diferentes niveles de análisis:
Formal
Funciones formales: introductoria, expositiva, re-expositiva, transitiva, conclusiva.
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Inscripciòn: del 29 de noviembre al 2 de diciembre en sus corresponientes horarios.
Se recuerda que tambien se inscriben a los hermanos de alumnos de nivel niños en el mismo nivel
y a los hermanos de alumnos del nivel jovenes en el mismo nivel.
