Fredy Cancino, La Nación
Leemos con creciente aprensión que en un estudio en
38 países acerca de la calidad de la educación cívica en sus escuelas,
Chile ocupa un alarmante lugar 34, claro que con el discutible consuelo
de estar entre los primeros de América Latina.
La frecuencia con que los medios dan cuenta de los fenómenos de
matonería (bullying) en las escuelas chilenas, de la cual son víctimas
estudiantes y profesores, provoca llamados a aumentar la severidad,
olvidando que la educación cívica (o civil prefieren algunos) garantiza
mejores resultados que la mano dura. Pero los jóvenes son sólo una
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