¿Qué estamos leyendo?
A propósito de Conducta de
un gato
Por Luis
Alberto Tamayo
Lograr que los niños y niñas
lean, es una obsesión casi patológica para los profesores de lenguaje, entre los cuales me cuento. Año 2010, siglo XXI, estamos en el reino de lo audiovisual, en medio de la
urgencia perpetua, la rapidez…todo lo
sabemos apenas ocurre, o lo vamos viendo
mientras sucede (noticia en desarrollo),
pero falta espacio para la reflexión, para digerir, meditar, rumiar,
macerar lo visto y oído. Entonces aparecen los libros que tienen la
gracia de un caminar al unísono con nuestros pensamientos.
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