Las competencias en el manejo efectivo de la información y las
Tecnologías de la información proporcionan a los profesionales y
técnicos de las ciencias biomédicas la posibilidad de elevar la calidad
de la investigación en salud y la atención médica. Sin embargo, desde
la introducción de la computación, los procesos relacionados con la
identificación, normalización, evaluación y desarrollo de estas
competencias han tenido un marcado énfasis en su componente tecnológico y
solo recientemente se ha incorporado conscientemente la dimensión de
gestión de información. A través del análisis de la literatura publicada
en ciencias biomédicas se ha podido constatar la evolución
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