Prescolares y niños de primero a cuarto básico son enviados
por sus profesores para que sean reforzados en diversas materias, un
tema que preocupa a los expertos por la excesiva escolarización de la
infancia.
“Tenía dificultades para tomar el lápiz y no tenía claro cómo pintar.
No podía dar vuelta las hojas de un libro e, incluso, se le caía el
tenedor”. Las dificultades de Camilo (4), que describe su papá, fueron
advertidas por las parvularias del jardín infantil al que recién había
llegado, en junio de 2009. Ellas le aconsejaron que buscara a una
sicopedagoga. Casi de inmediato, a
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