Capacidad
para organizar y programar las actividades de la clase de acuerdo a los
objetivos de asignatura.
DESEMPEÑO
DESTACADO
Planifica clase
a clase para los diferentes cursos, atendiendo a las diferencias individuales y
grupales.
Incluye, en el
trabajo de la clase, espacios para que los estudiantes, problematicen
situaciones: reflexionen sobre qué aprendieron y cómo lo hicieron,
transfiriendo los aprendizajes a otros temas.
Aplica, en
forma sistemática y evaluada, estrategias de algún programa de desarrollo de
pensamiento, en forma integrada al trabajo de la asignatura.
Logra que los
estudiantes se interesen en los contenidos tratados, en forma voluntaria
y autónoma, investigando
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