REFORMA EDUCACIONAL. Definiciones, procedimientos y una metáfora.
Dr. Nelson Campos Villalobos
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Es un hecho demostrado que estamos, en Latinoamérica, atrasados en calidad de laeducación, en todos sus niveles, al menos 40 años en relación a los países desarrollados. Por tanto es necesario hacer reformas profundas que tomen en cuenta no solamente a la calidad de la enseñanza en general sino también a la calidad de los profesores, de la burocracia educacional y de las autoridades de la nación encargadas del ramo.
Por supuesto que una reforma educacional se debe plantear en un clima democrático y en un estado de
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