El_trastorno_de_D_ficit_de_Atenci_n_con_o_sin_Hiperactividad.pdf
Como primer tema a tratar, elegí el
del déficit atencional con o sin hiperactividad, que es uno de los temas más recurrentes en psicopedagogía y que a muchas familias en este último tiempo les ha tocado vivenciar en carne propia.
El
déficit atencional es un
síndrome detectado en los primeros años de vida de muchos niños desde los 3 años en adelante, sin embargo la detección y diagnóstico recién se realiza cuando los niños ingresan al sistema educativo formal, en donde los profesores son quienes detectan una
falta de atención acompañada o no por una
excesiva actividad motriz.
Es
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