¿De qué sirven las ideas si no se
viven? ¿De qué sirve el conocimiento si no
transforma? ¿De qué sirve amontonar ‘estantes y estantes’ de libros
y contenidos en el intelecto, si no se
es
nada de lo que parece tener tanto sentido?
En un punto inicial, es necesaria la aproximación racional a
nuevos esquemas que nos permitan al menos
darnos
cuenta de nuestras limitaciones, de nuestras celdas intelectuales, de
nuestros condicionamientos y acciones reflejas, que creemos tan nuestras y
auténticas. En un punto inicial, como humanos acostumbrados a homologar lo ‘racional’
a verdadero, que somos todos o una gran
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