FUNCIONES DE DIRECCION ACADEMICA. a. DEFINICION Y FINALIDAD - Dirección Académica es el organismo encargado de coordinar, asesorar y evaluar las funciones docentes técnico-pedagógicas y de Convivencia Escolar que se dan en el establecimiento, tales como : Orientación educacional y vocacional, Planificación curricular, Supervisión pedagógica, evaluación del aprendizaje, aplicación del Manual de Convivencia escolar y otras análogas. - Tiene como finalidad facilitar el logro de los Objetivos Educacionales, optimizar el desarrollo de los procesos técnico-pedagógico y constituirse en el principal soporte técnico que lidera los cambios y acciones de mejoramiento al interior de la Unidad Educativa. b. OBJETIVOS: - Optimizar el funcionamiento del establecimiento, planificando, coordinando, asesorando y evaluando el desarrollo de las actividades curriculares. - Apoyar técnicamente, en forma adecuada y oportuna, a Rectoría y a los docentes del establecimiento, cuando sea necesario o éstos lo soliciten, especialmente en (Leer más)

LA CAIDA DE SALVADOR ALLENDE

LEY JORNADA ESCOLAR COMPLETA

LOS LIBROS DE TEXTO La escuela, en cuanto institución social, ha sido la encargada históricamente de seleccionar, organizar y transmitir a niños y jóvenes losconocimientos culturales dominantes y hegemónicos de cada periodo histórico. En Occidente, desde la aparición de la imprenta, la difusión de lacultura se ha materializado fundamentalmente a través de los libros, que se han convertido en el instrumento que ha posibilitado la transmisión e intercambio de las ideas, saberes, descubrimientos, doctrinas, opiniones... entre unas personas y otras, entre unas comunidades y sus vecinas. La institución escolar, como parte del entramado del sistema cultural, político e ideológico de cada sociedad, ha fundamentado y organizadosu labor educativa alrededor de la tecnología impresa. Los libros han sido, y son, el principal vehículo, muchas veces exclusivo, de transmisión de la cultura. Hasta tal punto esto es así que se ha creado (Leer más)