Identidad, Autonarrativas y...
En Reflexiones
hace 3 años
I. Introducción
En este documento vamos a plantear nuestro pensamiento preliminar acerca de la autobiografía. No pretendemos que ésta sea la versión completa o final de nuestro pensamiento acerca de este tema. Más bien, queremos estimular nuestras conversaciones y las suyas en esta área, orientar su lectura, su participación en los ejercicios escritos y su interacción como grupo.
Etimológicamente autobiografía significa “escribir acerca de nuestra propia vida”. Aquí vamos a decir algo acerca del “sí - mismo”, acerca de cómo producimos nuestras identidades cuando escribimos sobre nosotros mismos o la forma en que hemos vivido nuestra vida. Haremos esto en el contexto de la práctica que llamamos realizar autonarrativas, tanto orales como escritas. Vamos a considerar en qué forma autonarrativas tales como las autobiografías, diarios de vida y otras, juegan un rol al convertirnos en observadores y diseñadores de nuestras (Leer más)
Promesas, Confianza e Identidad pública
En Reflexiones
hace 3 años
I. Acerca de las Promesas
En este documento analizaremos algunos de los elementos fundamentales de lo que llamamos nuestra identidad pública. Nuestro enfoque se centrará en las promesas. Declaramos que las promesas que hacemos son esenciales para construir nuestra identidad pública. Nuestra identidad pública no sólo se basa sobre las promesas que hacemos y cumplimos, sino que además en nuestras declaraciones públicas acerca de lo que decimos ser y en los juicios y caracterizaciones que otros mantienen sobre nosotros, y mucho más. Exploremos la distinción lingüística promesas con relación al dominio identidad pública. Estableceremos sus elementos básicos y además veremos los principios de la confianza.
Nuestra declaración parte de que como seres humanos somos seres fundamentalmente lingüísticos y nuestras acciones ocurren en el lenguaje. Las promesas son una de las acciones lingüísticas que suceden entre las personas. Cada uno de (Leer más)
Estados de ánimo
En Reflexiones
hace 3 años
I. Introducción
En nuestra interpretación los estados de ánimo son fenómenos simultáneamente lingüísticos, históricos y biológicos. Los podemos observar como juicios automáticos acerca de nuestras posibilidades en el futuro y también como sensaciones y posturas corporales. Podemos observar su historicidad: el hecho que hablemos de “nuestros” estados de ánimo nos recuerda la existencia de una comunidad o sociedad que compara interpretaciones, prácticas estándares y evaluaciones; comunidad en la cual nuestra pertenencia se ha ido constituyendo como una deriva histórica.
Podemos interpretar y observar los estados de ánimo como narrativas en las cuales se hacen juicios o evaluaciones generales sobre el pasado, el presente y el futuro. Estas narrativas nos ocurren automáticamente, sin que podamos señalar qué fue lo que las gatilló. Caemos en esas narrativas de evaluación general, sin saber bien por qué; son narrativas que “nos tienen” que generar (Leer más)
Sintonización: Predisposiciones para...
En Reflexiones
hace 3 años
Sintonización: Predisposiciones para Escuchar
Colaboración
Se hace cargo del presente del cliente. La preocupación básica es la de fortalecer al cliente en dar respuesta a los compromisos actuales en los que se encuentra.
Las preguntas que nos hacemos para escuchar al cliente en esta dimensión son: ¿cuál es su rol en su organización?, ¿cuáles son los compromisos que actualmente tiene?, ¿cuáles son sus principales problemas?
Para participar en esta conversación, necesitamos obtener la confianza del cliente de que podemos hacerle promesas serias que resuelvan su situación presente, heredada de compromisos del pasado.
Si somos exitosos en sintonizarnos con el cliente en este espacio de escuchar, produciremos un estado de ánimo de integridad y resolución. Éstos son estados de ánimo positivos que producen acción. Al mismo tiempo, podemos producir estados de ánimo de abrumamiento o pánico. Éstos son los estados de (Leer más)
Apuntes
En Reflexiones
hace 3 años
I. Elementos Fundamentales de un Pedido
1. Pedidor
Es quien tiene la autoridad para declarar cumplido el compromiso. Ser humano con preocupaciones: con pasado, presente y futuro.
2. Socio
Es quien se hace cargo del cumplimiento. Ser humano con preocupaciones: con pasado, presente y futuro.
3. Condiciones de Satisfacción
Que el pedidor desea experimentar.
4. Acciones Futuras
Que el socio se comprometerá a realizar.
5. Trasfondo de Obviedad
Todo aquello que no se pide, pero que se supone incluido en el Pedido según las normas y los estándares de una cultura.
6. Tiempo
Presente:
> Tiempo en que el pedidor hace el Pedido.
Futuro:
> Tiempo en que el pedidor pide que las condiciones de satisfacción estén disponibles.
7. Presuposición de Habilidades
Se presupone que el pedidor tiene las habilidades necesarias para hacer el Pedido.
8. Condición de Sinceridad
Para (Leer más)
Conversaciones para la acción y...
En Reflexiones
hace 3 años
I. Conversación para la Acción, los Pasos Básicos
Llamamos conversaciones para la acción a los pasos básicos de la danza de la acción humana, a los pasos básicos de la coordinación de acciones entre seres humanos. Cuando dos personas dan juntos un paso simple en esta danza, diríamos que hacen lo siguiente:
1. Una declara que falta algo, declara las condiciones bajo las cuales ella queda satisfecha y pide que la otra persona cumpla sus condiciones de satisfacción.
2. La otra promete cumplir la petición dentro de un cierto lapso.
3. En su momento, quien prometió declara haber cumplido el pedido.
4. Quien hizo el pedido declara que sus condiciones de satisfacción han sido cumplidas y que la danza está completa.
Señalemos aquí que, cuando usamos el término satisfacción, no es nuestro propósito darle a éste una connotación sicológica. Las (Leer más)
www.reflexiones.bligoo.com
hace 4 años
Hemos reconvertido un antiguo blog es desuso para dar inicio a un espacio de reflexiones. Te invito a visitarlo. Cada semana habrá algún texto sobre el cual conversar. Si tienes alguno para proponer envíalo al correo crojas@arcos.cl y lo publicaremos, si es pertinente a un debate en que participan personas de la educación superior y viene firmado.
Leyendo un texto
En Reflexiones
hace 4 años
LEYENDO UN TEXTO, de la biblioteca de G&L consultores.1) Introducción Este documento es una introducción a una teoría de la lectura. Nuestro interés aquí es desarrollar la posibilidad de la lectura como una práctica estructurada, productiva. Muchas personas leen sin ninguna estructura. Leen, pero nada sucede cuando leen. No producen ninguna conversación valiosa al leer un texto. No expanden sus posibilidades, no enriquecen el trasfondo a partir del cual escuchan posibilidades, ni formulan acciones a aprender. Lo que falta es competencia en diseñar la lectura como una conversación con el texto. Esta carencia de orientación o de estructura es el fenómeno que queremos tratar en este documento. Nuestros comentarios en este documento están relacionados con la lectura de todo tipo de textos. Estamos investigando acerca de la destreza básica de la lectura, lo cual será una investigación valiosa para la (Leer más)
