El aprendizaje genera la posibilidad de la transformación. Cuando aprendo, adquiero poder de acción y por lo tanto nuevas posibilidades para el Ser que estoy siendo. Esas posibilidades pueden hacer que sea más efectivo, que genere nuevos resultados, y cuando eso se logra de forma transparente, es decir cuando el resultado es casi un emergente de la acción en su devenir, se va instalando en el colectivo que habita-usa el resultado, convirtiéndose en contexto, el contexto que habilita y permite que el Ser que estoy siendo siga siendo quien es o se transforme.
Hay algunos resultados que pasan a ser parte de las posibilidades del Ser particular que somos, dado su contexto, dado los sistemas en los que se participa. Por ejemplo, tenemos la posibilidad de coordinarnos con otros, teniendo como contexto los medios de locomoción, los que son un
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