Definitivamente se ha instalado en la opinión pública, el tema de la evaluación docente como la manera de garantizar los aprendizajes y el logro de los objetivos de la educación chilena. Es lo que hoy se puede escuchar en el discurso de las autoridades, de los analista, de los apoderados y de cualquier persona que se adjudica, con o sin argumentos, experticia en educación.
Ahora es a propósito de la deuda histórica, que hoy no es deuda, a pesar de que siempre lo fue. Cuando se pretende poner precio a la deuda "que los profesores tienen con la educación", mezclando dos asuntos que si bien tienen relación con la calidad de la educación, no pueden ser resueltos ambos por un mismo camino.
Me detengo en la "deuda que los profesores tiene con la educación", porque esta sentencia está excluyendo a
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